为加强对学生创新意识和创新能力的培养, 全面提高学生的综合素质。11月12日晚，由校社团联合会主办，大学生科研兴趣学会承办的关于大学生课题申报座谈会在谨学楼B401开展。基础医学院党员教师周艳琳应邀作主题为“打好科研基础，助力人才培养”的讲座。

讲座伊始，周艳琳老师以自己入职后的科研经历进行介绍，清晰的成果数据显示周老师的科研情况，最终周老师引出“量变可以引起质变，不要放弃任何一次小的机会”哲理，鼓励广大学生要有信心开展科学研究课题申报。接着周老师就自己指导过的学生科研立项经验指出:“学生一定要思路清晰，有所放失的书写科研项目申报书，一份好的申报书指导老师一眼就可以看出学生要研究的具体内容，所以书写的时候思路清晰是关键”。

随后，周艳琳老师开始主题模块的介绍，分别从以下三个模块开始介绍。模块一，如何撰写大学生课题申报书，周老师结合申报书需要填写的各部分展开一一介绍，并结合往年获立项的申报书案例进行示范，对于撰写细节进行剖析，重点指出如何书写申报书特色与创新之处，研究内容与研究方案的差异之处，技术路线图的画龙点睛所在。模块二，大学生如何撰写学术论文，周老师从学术论文的类型和结构开展讲解。对于论文结构中的摘要、引言、材料方法、结果、讨论部分进行了详细介绍，重点强调讨论部分是论文的精华部分，是把实验结果提高到理论认识的部分，其主旨是论述本文在选题、方法、结果等方面与过去文献的异同和优劣，并从中引出新的观点、结论，探求新的规律，在阅读论文讨论部分时往往可以找到新思路。模块三，大学生如何开展技能大赛，周老师列举了相关技能大赛开展的时间和级别，积极鼓励学生参与课题申报，从校级着手，一路披荆斩棘，乘风破浪进入省级，甚至国家级大赛。在讲座的最后，开展了师生之间的交流对话，针对与会学生提出的问题，周老师一一详细解答，学生们纷纷表示受益匪浅。在同学们热烈的掌声中，讲座圆满结束。

本次讲座旨在为营造学校的科研氛围, 强化学生的创新意识，激发学生参加科研活动的积极性，为更好的促进学生健康成长和全面发展奠定基础。（文/周艳琳 图/科研兴趣协会）