基础医学院成立于2012年，承担全校临床医学、医学影像学、护理学等各专业各层次和留学生的190多门基础医学课程。

学院下设教研室8个。现有教职工101人，其中教授15人，副高级职称17人，讲师47人。

本科教学质量工程建设成效显著。基础医学院深化教育教学改革，全方位多举措全面提高教育教学质量。先后获批河南省“临床医学专业综合改革试点”，省级实验教学示范中心（生物与基础医学实验教学中心），河南省一流专业（临床医学专业），省级课程思政教学团队（医学检验专业课程），省级优秀基层教学组织2个（医学形态学系列课程教学组、医学化学与生物化学系列课程教学组），省级一流本科课程4门（医学分子生物学、医学遗传学、组织学与胚胎学、医学生物化学），省级精品在线开放课程8门（医学分子生物学、医学遗传学、人体解剖学、医学生物化学、病理学、医学细胞生物学、组织学与胚胎学、医学化学），省级研究性教学示范课程（医学生物化学），省级课程思政样板课2门（组织学与胚胎学、生物化学与分子生物学），省级继续教育精品在线开放课程2门（人体解剖学、人体影像解剖学），省级继续教育课程思政示范课程3门（人体解剖学、人体影像解剖学、医学免疫学），共获得省级本科教学质量工程26项。

教学改革和教学研究成果丰硕。近5年来主持和参与河南省高等教育（本科）教育教学研究重点项目等省级项目5项，主持厅级和校级教学研究项目60余项。获省级优秀教学成果一等奖1项、二等奖2项。“强化SPOC课程建设，创新人才培养模式”“基础医学数字教学资源建设与实践”“基础医学混合式教学模式探索”“立德树人守正创新，课程思政显现成效”先后获学校年度创新项目奖。《构建“六位一体”一流数字课程群，打造智慧教学新模式—以临床医学专业基础医学课程为例》获学校人才培养质量提升“一院一品”项目立项。相关教学改革研究成果在全国会议上进行多次交流、多家省级媒体进行报道。 

“深化整合课程、创新教材建设”。主编出版教材共29部，其中主编的纸质+数字资源教材《医学遗传学》等5部教材被评为河南省“十二五”“十四五”普通高等教育规划教材，主编的《医学遗传学》教材获河南省首届教材建设一等奖。副主编和参编国家级和省级普通高等教育“十二五”“十三五”“十四五”规划教材12部。

近五年来承担科研和教学研究项目83项，其中省厅级31项，获省厅级成果奖10余项。发表论文160余篇(SCI论文34篇)。拥有新乡市脑细胞损伤靶向干预重点实验室。组建有“脑损伤机制及靶向干预”“肿瘤微环境的分子干预及应用”“肿瘤与传染病防控技术开发”“梅杰综合征临床治疗策略探究”四支科技创新团队。指导学生在国家级和省级“创新创业训练计划”“挑战杯”“互联网+”创新创业大赛中获奖20余项。

以“党建+”为引领，基础医学院注重培养学生创新思维及思政融合育人精品活动，连续举办九届“绘出生命的色彩”解剖绘图大赛和“敬畏生命致敬大体老师”活动、七届“全科医生”技能大赛、四期暑期“卓越工程训练营”实践活动、医学词汇大赛，活动先后被中国新闻网、新华网、光明网、中国青年报客户端、人民日报客户端、河南日报、河南省教育厅等30余家媒体进行了报道。以“培根铸魂”为主线，落实立德树人根本任务、把思想政治工作贯穿教育教学全过程，“课程思政建设与实践”在全国性和省级会议作大会交流。以基层工会为桥梁，举办多种文体活动，构建和谐工作环境，增强团队凝聚力，使教职工身心愉悦地从事教育教学工作。

跃马扬鞭，不负韶华。基础人将聚焦区域医学教育需求，加快转型发展和科学提升，为学校建设成为“国内有影响、省内有地位、具有鲜明特色的高水平应用型大学”而努力奋斗！