6月20日下午，基础医学院在励学楼A304室成功举办了混合式（智慧）教学经验推广活动。学校党委副书记马帅、学校教学督导石霞教授及教师发展中心副主任孙银平教授莅临指导。基础医学院杨保胜院长、党总支副书记王林翮、张慧英副院长出席，基础医学院全体教师及护理学院、生命科学学院、外国语学院等兄弟院系教师代表参加会议。会议由基础医学院教学秘书谢永生主持。

会议伊始，杨保胜院长代表基础医学院向学校领导及各院系参会人员表示欢迎。随后，生物化学与分子生物学教研室副主任王亚娟副教授向大家分享了《数智化赋能生物化学教学改革实践与探索》专题。王老师深度剖析了教学过程中存在的“医学教育更新迭代难、生化知识体系庞大，知识点碎、难、抽象以及个性化教育难”的几大痛点问题，并依据数字技术AI及知识图谱进行数智化教学改革路径探索以解决痛点问题。通过AI教学工具实现“智能教”智能管”“智能学”和智能研”，让课程与教学实现全流程、全场景的数字化、智能化，赋能医学教育回归本质，培养能解决真实临床问题的医学人才。之后，化学教研室副主任王秀菊副教授向大家分享了《基于知识图谱和AI驱动构建医用化学智慧教学体系》专题。王老师针对知识图谱与AI驱动的医用化学智慧教学进行探索，借助以知识图谱为关键驱动因素的人工智能技术，推动课程思政智慧教学模式的创新与发展。她详细分析了知识图谱在教育教学中的应用特色，构建基于知识图谱的新形态课程内容体系，打造知识图谱+AI+课程思政三维智慧教学模型，通过多维度整合提升医用化学教学效能，为“知识图谱+AI+课程思政”三维智慧教学模型在高等学校医用化学课程中的实施途径提供理论参考。

最后，杨保胜院长详细分析了各科室本年度“一院一品”项目完成情况，并对本次活动加以总结。他指出：我院“一院一品”项目的开展旨在推进教育教学数字化，激励广大教师充分利用人工智能技术开展教学改革创新与实践，探索建设高校课堂教学新形态，让更多师生受益于这种创新的教学模式，从而不断提高教育教学水平，最终达到提升人才培养质量的目标。我们将以此次经验推广活动为契机，持续深化教学创新，推动医学教育与数字技术的深度融合。通过数字技术赋能与教学创新的双向驱动构建起适应新时代医学人才培养需求的教育新生态。（文/王佩瑾 图/龚宪宇）